4-1

    高二暑假结束后,我们高中生涯的最后一年正式展开,高三意味着考试、压力与忙碌,高三生则意味着「考生」这个职称。其实在暑假就已经有一连串的辅导课程展开,虽然高一、高二也有,但是氛围明显不同于以往;在上辅导课时,各科老师就时常提醒我们已经是高三的学生了,要收心好好读书,不要还想着要怎么玩乐。
    一开学各科老师就规划了一系列的复习与新课程的进度,这两项一样重要,复习是为了上学期的「学测」,新课程是为了下学期的「指考」。学校也在这学期安排了四次的模拟考试,因为「学测」举行在农历年前,所以这四次模拟考分别安排在第一次段考后到第三次段考前举行,其中有三次是「学测」模拟考,第三次是模仿「指考」的考试,目的是为了先让我们适应「指考」的考试模式。
    高三大家也开始考虑自己的兴趣与想要报考的学校,不过一切还要等到「学测」考完之后才能决定,虽然下学期还有「指考」这次机会,但是「学测」的成绩还是非常重要,因为有些学校会根据「学测」订定「高标、中标、低标」等为门槛。
    「小雪,你想要推甄还是考指考?」文钦跑过来问我。
    「不知道,还是要看学测的成绩。而且就算学测成绩不错,推甄还要准备其他资料,也不一定能够通过。」
    「嗯,对呀!推甄还要选定一所想要念的大学,小雪你想要那一所?」
    「我以后比较想从事教育方面的工作。」
    「所以说是师大?」
    「我对幼儿教育比较有兴趣,师大好像没有这方面的系所,我要回去查一查才知道。」
    「我也想从事幼儿教育,我们能上同一所大学就好了。」
    「是呀!」
    「对了,你怎么没有问制广学长,他应该比较了解。」
    「我还没问,他最近才开学,要办的事情很多,我怕打扰到他。」
    「嗯,也对。制广学长的学校如何?他应该很高兴吧!」
    「呵呵,暑假陪他去看过一次,还蛮漂亮的。他高兴死了,上体育大学是他的梦想!」
    「嗯,我也希望能上我梦想中的大学。」
    「好,我们一起上同一所大学吧!」
    「好,一起努力!」
    我们就在打勾勾和彼此承诺中结束了这次的对话。


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